Больше интереса к общению. Ребёнок чаще идёт на контакт: смотрит в глаза, тянется к сверстникам, охотнее взаимодействует со взрослыми. Лучше понимает обращенную речь.
Увеличивается речевая активность, появляется лепет, новые слова.
Более стабильное эмоциональное состояние. Снижается уровень тревоги, уменьшаются истерики, ребёнок становится спокойнее, с ним легче договориться. Лучше засыпает и крепче спит.
Прогресс в общей и мелкой моторике, координации. Движения становятся более скоординированными, улучшается почерк, физическая активность даётся легче. Ребёнку становится легче осваивать новые двигательные навыки: кататься на велосипеде, самокате, съезжать с горки, лазать по скалодрому, лепить из пластилина, прыгать, бегать и увереннее управлять своим телом в движении.
Более спокойная сенсорная реакция. Меньше чувствительности к шуму, прикосновениям, новым ощущениям, расширяется пищевой репертуар.
Ребёнок становится более собранным, уверенным в себе.
Увеличивается познавательная активность и трудоспособность на занятиях.