Что такое аутизм и как его распознать
«Мой ребёнок не реагирует, когда я его зову…»; «Не смотрит в глаза..»; «Не говорит, не показывает, чего хочет…». Такие фразы часто можно услышать от родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Что такое аутизм Аутизм, или расстройство аутистического спектра (РАС), — это расстройство нейропсихического развития, которое влияет на то, как человек взаимодействует с другими, общается, учится и воспринимает мир.
По данным ВОЗ, диагноз «аутизм» ежегодно ставится примерно 1 из 100 детей. РАС может затрагивать речь, слуховое восприятие, сенсорную обработку и эмоциональную регуляцию. Всё это отражается на повседневной жизни ребёнка.
Признаки и симптомы аутизма:
Трудности общения: • ребёнок не реагирует на имя; • не смотрит в глаза, не наблюдает за другими детьми; • не понимает эмоции других; • не играет в ролевые игры; • не проявляет общих интересов.
Ограниченное или повторяющееся поведение: • повторяющиеся движения (раскачивание, хлопанье, кручение предметов); • приверженность к строгому распорядку; • эхолалия (повторение слов и фраз); • выстраивание предметов в ряд.
Другие особенности: • задержка речи и моторного развития; • тревожность, стресс, гиперактивность; • проблемы с ЖКТ; • трудности с вниманием и памятью.
Аутизм и расстройство слухового восприятия
Трудности со слуховым восприятием особенно часто встречаются у людей с аутизмом. Это может мешать различать и обрабатывать звуки, понимать речь в шумной обстановке, слушать несколько собеседников одновременно или выполнять словесные инструкции.
Родители часто замечают «слуховую гиперчувствительность»: ребёнок закрывает уши, пугается громких звуков, устраивает истерики в магазинах или других шумных местах.
По данным исследований: • около 65% родителей отмечают чувствительность ребёнка к шуму • до 93% людей с аутизмом демонстрируют нетипичную реакцию на звуки и трудности с фильтрацией звуков
Слуховое восприятие — один из ключевых навыков, необходимых для понимания и использования речи. Когда эта система работает неправильно, страдает не только речь, но и внимание, память, способность к обучению и коммуникации.
Аутизм и расстройство сенсорной обработки
Примерно 90% людей с аутизмом сталкиваются с трудностями сенсорной обработки. Это может проявляться как вспышки, истерики, неразборчивый почерк, трудности с концентрацией и дезадаптивное поведение.
Люди с РАС могут испытывать повышенную или пониженную чувствительность к прикосновениям, звукам, вкусам, запахам и свету. Нередко наблюдаются и трудности с грубой моторикой — дрожание конечностей, нарушения равновесия, координации и моторного планирования. Аутизм и коммуникативные расстройства
Аутизм влияет на способность человека общаться и выстраивать социальные связи. Многие дети испытывают трудности с развитием речи, пониманием обращённой речи и невербальным общением — мимикой, зрительным контактом, жестами.
Им бывает сложно выразить свои потребности, понять эмоции других и взаимодействовать со сверстниками, что приводит к изоляции и эмоциональному напряжению. Метод Томатис про Аутизме
Как помогает метод Tomatis
Метод Tomatis фокусируется на связи уха и мозга, улучшая слуховое восприятие и сенсорную обработку. Когда мозг начинает правильно «слышать» и обрабатывать звуки, улучшаются: - моторика и координация движений, - внимание и концентрация, - эмоциональное равновесие, - восприятие речи и её понимание, - готовность к взаимодействию и обучению.
Что отмечают родители и специалисты после программы Tomatis:
Снижается чувствительность к шуму и количество срывов. Улучшается контакт с окружающими, появляется желание общаться. Уменьшаются истерики и повторяющееся поведение. Повышается толерантность к прикосновениям. Активнее развивается речь и понимание обращённой речи. Расширяется восприятие вкусов и текстур пищи. Повышается самооценка и уверенность в себе. Улучшаются социальные навыки и зрительный контакт. Снижается агрессивное поведение. Ребёнок становится более спокойным, собранным и вовлечённым.